Dana 13. lipnja 2025. godine u prostorijama Projekta građanskih prava Sisak (PGP Sisak) organizirana je edukativna radionica o važnosti obrazovanja Roma, korisnika projekta ROMI: Romski održivi model inkluzije, a koji za cilj ima poboljšavanje uvjeta i unaprjeđenja kvalitete života romske zajednice i suživota sa zajednicom u kojoj pripadnici romske nacionalne manjine žive. Riječ je o jednogodišnjem projektu, koji je financiran sredstvima Ureda za ljudska prava i prava nacionalnih manjina Republike Hrvatske.
Odaziv i interes 19 sudionika radionice bio je više nego odličan. Sudionici radionice upoznali su se sa problemom segregacije romskih naselja, diskriminacije romske djece, materijalne deprivacije, te ostalih problema koji onemogućavaju kvalitetan pristup obrazovanju, Romske djece i mladih.
Na samoj radionici istaknuto je kako se edukacijom o važnosti obrazovanja žele postići više ključnih ciljeva koji će imati pozitivan utjecaj na lokalnu romsku zajednicu. Provedbom takvih radionica povećava se svijest Roma o značenju obrazovanja, kako za osobni, tako i za profesionalni razvoj, a posebice ističući utjecaj obrazovanja na mogućnosti zapošljavanja, poboljšanje ekonomskog statusa, kao i pozitivni utjecaj na kvalitetu života. Dugoročno gledajući, edukativne radionice će potaknuti promjene u samoj percepciji prema obrazovanju u lokalnoj romskoj zajednici, stvarajući kulturu koja vrednuje obrazovanje.
Sudionicima radionice predstavljena je uspješna priča iz lokalne zajednice mld. M.T. Naša stranka mld. M.T. bila je diskriminirana jer nije mogla ići u školu zbog ne imanja osobnih dokumenata i OIB -a, shodno tomu nije mogla biti upisana u e-dnevniku pa je godinu dana kasnila za svojim vršnjacima. Sada je M.T. završila peti razred osnovne škole sa dobrim uspjehom. Ovo je primjer i dugotrajnosti administracije ali pozitivnog ishoda jer je dijete nakon nešto više od 10 godina od svog rođenja dobila državljanstvo, tj. rodni list i domovnicu, na temelju čega je ishodovala osobne dokumente i postala ravnopravan član Našeg društva i svoje osnovne škole.
Veliki dio sudionika ostao je neformalno razgovarati poslije provedene aktivnosti, čime je pokazano da postoji velika zainteresiranost ne samo za konkretnu temu nego i za međusobno druženje, upoznavanje i komunikaciju.
U Sisku, 13. lipnja 2025.